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Séances de découverte du CDI en lycée

Article : texte imprimé

Séances de découverte du CDI en lycée

Sandrine Leturcq, Auteur |
Dans Inter CDI (310-311, septembre 2024)
Fiche pratique présentant des séances de découverte du CDI en lycée en début d'année. Objectifs et déroulement de deux séances : repérer et identifier les ressources, rechercher sur le catalogue informatisé.
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Développer chez les élèves une identité européenne à travers des projets inter-lycées fédérateurs

Article : texte imprimé

Développer chez les élèves une identité européenne à travers des projets inter-lycées fédérateurs

Pietro De Cesare, Auteur ; Sophie Dremeau, Auteur |
Dans Inter CDI (308, mars 2024)
Cet article relate l'expérience de deux lycées français qui ont mis en place des projets d'envergure pour favoriser le développement d'une identité européenne chez les élèves. En organisant des échanges avec des lycées européens autour de thémat[...]
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Les mille facettes du défi Babelio

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Les mille facettes du défi Babelio

Corinne Paris, Auteur |
Dans Inter CDI (297, mai 2022)
Compte-rendu d'expériences de participation au prix littéraire numérique et collaboratif "Défi Babelio" qui permet aux classes de collège et de lycée de découvrir une sélection de livres jeunesse en se formant à l’utilisation d’outils numériques[...]
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Choisir ton orientation après la 3e

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Choisir ton orientation après la 3e

Juliette Loiseau, Auteur |
Dans Le Monde des ados (493, 30 mars 2022)
Le point pour aider les ados à s'y retrouver entre 2de professionnelle, technologique ou générale, quelles spécialités envisager par la suite ?
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Le crime c'est l'affaire des lycéens !

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Le crime c'est l'affaire des lycéens ! : prix littéraire "Crime de l'année"

Clélia Robbe, Auteur ; Catherine Poulain, Auteur ; Jérémy Vanhille, Auteur |
Dans Inter CDI (294, novembre 2021)
Présentation du prix littéraire "Crime de l'année" mis en place au lycée Jean Bart de Dunkerque. Orientation choisie pour la mise en place de ce prix, choix de la sélection, activités pédagogiques proposées, intégration des élèves dans la créati[...]
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Est-ce qu'on peut s'habiller comme on veut ?

Article : texte imprimé

Est-ce qu'on peut s'habiller comme on veut ?

Christine Lamiable, Auteur |
Dans Okapi (1127, 01 février 2021)
Choisir ses vêtements, c'est aussi une façon de parler de soi. Mais est-on toujours libre de porter ce que l'on souhaite ? Cela dépend...
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Des hauts qui font débat

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Des hauts qui font débat

Sophie Stadler, Auteur |
Dans Science & vie junior (375, Décembre 2020)
Retour sur la polémique qui a enflammé les réseaux sociaux à propos de l'interdiction des crop-tops dans certains établissements scolaires : atteinte à la liberté d'expression, sexisme ou protection contre le harcèlement ?
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Nouveaux programmes du lycée : où sont les profs docs ?

Article : texte imprimé

Nouveaux programmes du lycée : où sont les profs docs ?

Bureau national de l'APDEN, Auteur |
Dans Inter CDI (279, mai 2019)
Analyse du bureau national de l'A.P.D.E.N. (Association des professeurs documentalistes de l'Education nationale) sur les projets de nouveaux programmes scolaires du lycée. Le rôle du CDI et des professeurs documentalistes dans les domaines et l[...]
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Spécial années 80 : sur les bancs de l'école...

Article : texte imprimé

Spécial années 80 : sur les bancs de l'école...

Dans Histoire Junior (65, juillet 2017)
Entretien avec deux professeurs sur la pédagogie et l'organisation des cours dans un établissement scolaire.
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Dans les coulisses d'un lycée musulman

Article : texte imprimé

Dans les coulisses d'un lycée musulman

Claire Lefebvre, Auteur ; Lahcène Abib, Photographe ; Signatures, Photographe |
Dans Phosphore (Paris) (384, 06/2013)
Reportage photographique au lycée Averroès à Lille, seul lycée musulman sous contrat avec l'Etat en France : rencontre avec des lycéens, question du port du voile et de la pratique religieuse, ambitions et résultats scolaires des élèves. Encadré[...]
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Lire et faire entendre l'actualité : réalisation d'une revue de presse orale

Article : texte imprimé

Lire et faire entendre l'actualité : réalisation d'une revue de presse orale

Anouk Besse, Auteur |
Dans Inter CDI (229, 01/2011)
Synthèse, en 2011, d'un projet pédagogique sur la presse dans le cadre de l'ECJS en classe de 2e : les objectifs et les séances préparatoires jusqu'à la production finale, une chronique journalistique sur l'actualité sous forme radiophonique ; l[...]
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Une séquence autour du générique de Desperate Housewives

Article : texte imprimé

Une séquence autour du générique de Desperate Housewives

Agnès Deyzieux, Auteur |
Dans Inter CDI (226, 07/2010)
Analyse, en 2010, d'une activité scolaire sur un générique de feuilleton américain : les perspectives pédagogiques ; les différentes séances interdisciplinaires, basées sur un décryptage iconographique et narratif ; le choix du générique d'une s[...]
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De Vesoul à Cannes, exploration du septième art en lycée

Article : texte imprimé

De Vesoul à Cannes, exploration du septième art en lycée

Jean-Marc Thérouanne, Auteur |
Dans Inter CDI (226, 07/2010)
Présentation, en 2010, d'un projet consacré au cinéma dans un lycée ; l'articulation avec le FICA de Vesoul et le Festival de Cannes ; les diverses axes pédagogiques dans le cadre de l'éducation aux médias ; les préparatifs et étapes du projet d[...]
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Courts-métrages, un vrai festival !

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Courts-métrages, un vrai festival !

Suzanne Jeanguyot, Auteur |
Dans Inter CDI (225, 05/2010)
Compte rendu, en 2010, d'un concours cinématographique organisé dans un lycée : l'objectif pédagogique et éducatif ; la justification du choix thématique et formel (des vidéos sur l'égalité des chances et des sexes) ; l'implication du documental[...]
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Tick'Art : ressources pour nos projets pédagogiques

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Tick'Art : ressources pour nos projets pédagogiques

Gwenaële Guillerm, Auteur ; Françoise Hedde, Auteur |
Dans Inter CDI (222, 11/2009)
Présentation, en 2009, du dispositif Tick'Art, offert aux jeunes lycéens franciliens : le fonctionnement depuis sa création en 2001; les divers types de ressources proposées aux enseignants pour monter des projets culturels : les expériences péd[...]
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9h-12h30
13h-17h

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par un assistant d'éducation  
 
Le CDI est ouvert en présence d'un professeur
pour l'étude du soir entre 17h30 et 18h30
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