| Titre : | Culture : CDI Médiations (2010) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (226, 07/2010) |
| Article en page(s) : | p.4-125 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] 2010- [UNESCO] CDI (centre de documentation et d'information) [UNESCO] établissement du second degré [UNESCO] médiation culturelle [UNESCO] professionnel de l'information et de la documentation [UNESCO] Rôle de l'enseignant |
| Résumé : | Dossier, réalisé en 2010, sur le rôle du CDI en tant que lieu de médiation culturelle : les partenariats possibles ; les exemples d'activités pédagogiques autour de la lecture-écriture, de l'éducation artistique ou scientifique ; l'entrée de la culture dite populaire à l'école ; l'ouverture sur le monde par le biais historique, artistique, littéraire ; la place de l'enseignant-documentaliste dans l'initiation des jeunes à la culture générale, confrontée à des formes modernes. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF10102516571660 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 9613 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |