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UNESCO > 2 Science > 2.05 Approche scientifique > Travail de recherche > Méthodologie
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Natacha Lefauconnier, Auteur |Tu croules sous les devoirs ? Tu n'as pas envie de t'y mettre ? Tu as du mal à te concentrer en classe ? On va t’aider à améliorer ta façon d’apprendre et à t'organiser pour gagner en efficacité. Voici sept solutions !
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Dix ateliers pour devenir un écrivain : apprendre à se connaître (portrait chinois, questionnaire de Proust), s'autoriser à écrire (à partir de deux mots choisis dans deux listes), se servir d'un plan (raconter sa journée en la découpant en étap[...]
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Conseils pour la préparation d'une épreuve d'examen.
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Sandrine Leturcq, Auteur |Fiche pratique, présentée en 2010, pour réaliser une interview : les types d'entretien possibles (structuré, semi-structuré, non-structuré) ; la manière d'aborder l'interlocuteur ; les conseils pour le préparer et récolter au mieux des informati[...]
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Sandrine Leturcq, Auteur |Conseils pratiques, donnés en 2009, par une enseignante-documentaliste, pour prendre des notes : définition, matériel, compétences requises, exercice préalable à l'écriture ; les abréviations usuelles françaises et les symboles les plus courants[...]
Article : texte imprimé
Florence Pagneux, Auteur |Conseils, en 2007, pour vous doter des méthodes de travail les plus efficaces discipline par discipline, de la classe de seconde à la classe de terminale. Objectif : autonomie, acquisition de connaissances et réussite.
