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Alexandra Da Rocha, Auteur |Des livres sont censurés dans des écoles et bibliothèques scolaires américaines. Quel genre de livres ? Qui exerce cette censure ? Est-elle contestée ?
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Le FALC (Facile à Lire et à Comprendre) est une méthode qui simplifie les textes pour les rendre accessibles aux personnes ayant des difficultés de compréhension, notamment les personnes en situation de handicap mental. Utilisé en pédagogie, il [...]
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Lucie Tanneau, Auteur |Dans un collège en Anjou, une vingtaine d'élèves ont aménagé un "espace culture" dans leur collège. Cet espace est un lieu pour jardiner mais aussi pour lire !
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Avis à tous les amoureux de la lecture ! Timothée de Fombelle, célèbre auteur de romans jeunesse, et Benjamin Chaud, illustrateur au style drôle et délicat, se sont admirablement associés pour faire paraître un petit livre dans lequel ils recens[...]
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Pascale Gossin, Auteur |Le carnet de lectures est un mode de restitution de lectures qui figure dans les programmes scolaires. Définition du concept de carnet de lectures, historique, format et fonction ; pratiques pédagogiques de carnets de lecture, place des profess[...]
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Céline Millet, Auteur |Analyse du livre “Comment lire de vieux textes avec de jeunes élèves ?” de Sarah Alami. L'ouvrage destiné aux professeurs de lycée amène une réflexion sur la façon d'amener les lycéens à se les approprier en sollicitant leur avis et en les invit[...]
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Charline Coeuillas, Auteur |Sélection de lectures estivales en fonction du mode et du lieu de vacances.
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Corinne Paris, Auteur |Compte-rendu d'expériences de participation au prix littéraire numérique et collaboratif "Défi Babelio" qui permet aux classes de collège et de lycée de découvrir une sélection de livres jeunesse en se formant à l’utilisation d’outils numériques[...]
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Florence Sire, Auteur |Fiche pratique sur le booktube et le booktrailer : définitions ; compétences développées, intérêts pédagogiques de leur utilisation ; déroulement de l'activité; Eléments de droit (droit d'auteur, droit à l'image et à la voix, droit de publicatio[...]
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Agathe Guilhem, Auteur ; Victoria Jacob, Auteur |Sept adolescents et leurs parents ont échangé leur livres et donnent leur avis sur le livre conseillé par l'autre : "La maison aux esprits" d'Isabel Allende, "Dividing Eden" de Joelle Charbonneau, "Lettres de mon moulin" d'Alphonse Daudet, "L'Em[...]
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Virginie Kroun, Auteur |Présentation de Bookstagram qui permet de partager la passion de la lecture avec des membres de la communauté Instagram. Conseils pour bien utiliser ce réseau social.
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Delphine Plantecoste, Personne interviewée ; Odile Bonneel, Intervieweur |Entretien avec Delphine Plantecoste, enseignante, écrivain et présidente de "La Pépinière du Pré" : sa passion pour la lecture et l'écriture, au service de cette association culturelle ; le projet Web@plumes, plateforme récente destinée aux jeun[...]
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Olivier Le Deuff, Auteur |Propos d'un chercheur sur la translittératie, notion récente et mal connue : son émergence avec le numérique, bouleversant notre manière de produire et d'aborder l'information ; le lien avec la littératie, dépassant la simple confrontation du te[...]
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Odile Bonneel, Auteur |Présentation de l'ouvrage "L'art de lire ou comment résister à l'adversité" écrit par Michèle Petit, anthropologue au CNRS : le propos de l'auteur, un manifeste pour la lecture et ses bienfaits ; le contenu, un corpus d'actions et de réflexions [...]
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Véronique Delarue, Auteur |Analyse, en 2010, de l'ouvrage "C'est fou tout ce qu'on peut faire au CDI : références théoriques et pratiques diversifiées des professeurs documentalistes ", réalisé par le collectif "Vivre le CDI" : objectifs, destinataires, contenu ; point de[...]
