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-> Inter CDI 232 (Bulletin de Inter CDI, 232 [01/07/2011])

Inter CDI, Inter CDI 232
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Titre : Inter CDI, Inter CDI 232
Type de document : Bulletin : texte imprimé
Paru le : 01/07/2011
Année de publication : 2011
ISBN/ISSN/EAN : 0242-2999
Langues de la publication : Français
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
Ancien numéro de notice : NLNPHLJP11099193017281

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Censures

Article : texte imprimé

Censures

Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Dossier, en 2011, sur les formes de censure dans les sociétés modernes. Lien entre censure et propagande. Politique documentaire en établissement scolaire. Historique, mécanismes et limites de la censure. Abécédaire de la censure. Censure et soc[...]
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Ces livres qui dérangent...

Article : texte imprimé

Ces livres qui dérangent...

Véronique Soulé, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur ; Mathilde Vendé, Intervieweur |
Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Entretien, en 2011, avec la directrice de "Livres au trésor", sur les livres destinés à la jeunesse : tabous par rapport aux sujets dits "dangereux" de certains romans ; manières d'aborder ce genre de littérature pour les professionnels du livre[...]
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Comment censurer en douceur ?

Article : texte imprimé

Comment censurer en douceur ?

Daniel Fondanèche, Auteur |
Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Réflexion, en 2011, sur la censure dans les démocraties modernes : les débuts aux Etats-Unis du "politically correct" et de "l'Affirmative action", à l'origine du système, au nom du bien général de la société ; les valeurs, les champs d'applicat[...]
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Littérature ado, quand la censure s'en mêle

Article : texte imprimé

Littérature ado, quand la censure s'en mêle

Marie Brillant, Auteur |
Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Compte rendu des journées "Littératures de l'engagement" organisées, en 2011, par la Ligue de l'enseignement de Bretagne ayant pour thème "Censure d'ici et d'ailleurs" : intervenants ; récurrence de la censure à l'égard de la littérature de jeun[...]
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Maître la cisaille : réflexions en compagnie de quelques écrivains

Article : texte imprimé

Maître la cisaille : réflexions en compagnie de quelques écrivains

Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Réflexion, en 2011, sur les facettes de la censure culturelle, étayée par des citations de juristes : l'historique en France et à l'étranger, à travers des exemples ; le propos des censeurs d'hier et d'aujourd'hui à l'égard des écrivains ; le dé[...]
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Manuels scolaires : grands et petits arrangements

Article : texte imprimé

Manuels scolaires : grands et petits arrangements

Gérard Bécousse, Auteur |
Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Point de vue d'un universitaire, en 2011, sur la censure dans les manuels scolaires : la situation selon les pays et le régime politique, passé et présent ; le cas de la France, à travers l'exemple de la didactique en histoire-géographie ; les e[...]
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Paravents chinois

Article : texte imprimé

Paravents chinois

Martine Gradoni, Auteur ; Marion Bouscarle, Auteur ; Dominique Montagnon, Auteur |
Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Témoignage d'enseignantes-documentalistes, en 2011, sur les spécificités d'Internet en Chine : nombre croissant d'internautes, contrôle et restriction de l'accès à l'information par les autorités chinoises, réseau numérique instable, stratégies [...]
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Politique documentaire et censure : quelles pratiques en lycée ?

Article : texte imprimé

Politique documentaire et censure : quelles pratiques en lycée ?

Christine Alligier, Auteur ; Renée Rafin, Auteur |
Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Point de vue de professeures documentalistes, en 2011, sur les contraintes liées à l'offre documentaire scolaire : l'absence de consensus concernant la presse au CDI ; les choix opérés par les documentalistes et les critères de sélection des oeu[...]
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Se prémunir par une politique d'acquisition formalisée

Article : texte imprimé

Se prémunir par une politique d'acquisition formalisée

Lucile Sire, Auteur |
Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Conseils d'une enseignante-documentaliste, en 2011, pour constituer un fonds documentaire cohérent au CDI : les bases d'une politique d'acquisition ; les étapes à suivre et les outils adéquats pour sélectionner et offrir des ressources adaptées [...]
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Tintin (au Congo) or not Tintin (au CDI) ?

Article : texte imprimé

Tintin (au Congo) or not Tintin (au CDI) ?

Aurélia Filato, Auteur ; Claudette Lusseau, Auteur |
Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Synthèse, en 2011, d'une séquence pédagogique sur "Tintin au Congo", avec une classe de 4e : objectifs en éducation civique et par rapport au CDI ; contenu des séances et réactions des élèves, face à la problématique de la censure ; évaluation s[...]
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Une indispensable éducation à l'image et aux médias

Article : texte imprimé

Une indispensable éducation à l'image et aux médias

Daniel Salles, Auteur |
Dans Inter CDI (232, 07/2011)
Propos, en 2011, sur la place et la complexité de l'image dans nos sociétés : les questions d'éthique ; l'impact de l'image comme vecteur informationnel ; les exemples de manipulation de l'information audiovisuelle ; les conseils donnés aux péda[...]
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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
5189PERPériodiqueCDICDIDisponible
229 - Inter CDI 229
01/2011
230 - Inter CDI 230
03/2011
231 - Inter CDI 231
05/2011
232 - Inter CDI 232
07/2011
233 - Inter CDI 233
09/2011
234 - Inter CDI 234
11/2011
235 - Inter CDI 235
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