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-> Inter CDI 220 (Bulletin de Inter CDI, 220 [01/07/2009])

Inter CDI, Inter CDI 220
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Titre : Inter CDI, Inter CDI 220
Type de document : Bulletin : texte imprimé
Paru le : 01/07/2009
Année de publication : 2009
ISBN/ISSN/EAN : 0242-2999
Langues de la publication : Français
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
Ancien numéro de notice : NLNPHLJP090991458013252

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Au-delà de nos peurs

Article : texte imprimé

Au-delà de nos peurs

Marion Corbillet, Auteur ; Benoist Couliou, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Réflexions d'enseignants, en 2009, sur la formation des élèves à l'usage d'Internet : leur avis personnel sur les outils et ressources du Web à des fins didactiques, entre doutes et nouvelles perspectives ; le récit d'une séquence conjointe en c[...]
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CDI ou cybercentre ?

Article : texte imprimé

CDI ou cybercentre ?

Renée Rafin, Auteur ; Christine Alligier, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Témoignage, en 2009, sur le rôle du professeur documentaliste dans la formation à l'usage d'Internet : la spécificité du CDI, espace cybernétique situé dans un cadre scolaire ; la médiation nécessaire, à la fois humaine et pédagogique, pour une [...]
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Culture adolescente, pratiques numériques

Article : texte imprimé

Culture adolescente, pratiques numériques

Laure Tabary-Bolka, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Point de vue, en 2009, d'une chercheuse sur les usages d'Internet chez les jeunes et sur les enseignements documentaires : les caractéristiques de la "culture numérique" des adolescents, le Web 2.0 et les réseaux communautaires ; les conséquence[...]
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Im@gine ! Une banque d'images libres de droits et gratuite pour l'éducation

Article : texte imprimé

Im@gine ! Une banque d'images libres de droits et gratuite pour l'éducation

Florence Jany, Auteur ; Yann Dutheil, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Présentation, en 2009, d'une banque d'images en ligne élaborée par des professeurs documentalistes : la législation sur l'utilisation de l'image avec Internet et les difficultés d'application dans le cadre scolaire ; objectifs, genèse et mise en[...]
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Internet, technologie intrusive ?

Article : texte imprimé

Internet, technologie intrusive ?

Marie-France Blanquet, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Analyse, en 2009, des problématiques posées par Internet : les types de réaction caricaturale dans les médias et à l'école, les constats et les craintes des professionnels de l'information, face à la rupture avec l'imprimé ; les paramètres liés [...]
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L'ami Google

Article : texte imprimé

L'ami Google

Joan Suby, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Point de vue, en 2009, sur Google. Historique de sa création et évolution du moteur de recherche et de la société créés par Sergey Brin et Larry Page à la fin des années 1990. Présentation de l'organisation et des conditions de travail dans le g[...]
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L'encyclopédie Wikipédia : entretien avec Jean-François Gaffard

Article : texte imprimé

L'encyclopédie Wikipédia : entretien avec Jean-François Gaffard

Jean-Marc Thérouanne, Intervieweur ; Jean-François Gaffard, Personne interviewée |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Entretien, en 2009, avec un contributeur à Wikipédia : le fondement, les objectifs et la structure du projet ; les règles de base et les spécificités du système de cette encyclopédie collaborative en ligne et sous licence libre, expliquant son s[...]
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La Documentation photographique en ligne, un nouvel outil

Article : texte imprimé

La Documentation photographique en ligne, un nouvel outil

Nathalie Petitjean, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Présentation, en 2009, de l'évolution de la revue "La Documentation photographique" : le point sur la publication imprimée ; l´arrivée de l'offre numérique, complémentaire du support papier et axée sur la communication et les outils pédagogiques[...]
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La formation citoyenne avec le B2i

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La formation citoyenne avec le B2i

Pascale Argod, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Point, en 2009, sur la formation aux usages et aux risques d´Internet dans le cadre du B2i et de "L´éducation à la responsabilité" : l'analyse documentaire d´un site Internet et la validation de l´item du B2i "S´informer, se documenter" ; l´éduc[...]
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Le monde en ligne, guide

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Le monde en ligne, guide

Martine Le Bras, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Conseils, en 2009, d'une enseignante-documentaliste pour éduquer les élèves à l'usage d'Internet : présentation d'un "code du comportement responsable sur Internet". Exemples.
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Le monde selon Wikipédia

Article : texte imprimé

Le monde selon Wikipédia

Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Point de vue, en 2009, sur l'encyclopédie en ligne Wikipédia : son fonctionnement interne et la qualification des contributeurs et des administrateurs ; la question de la neutralité dans le traitement des thèmes abordés et de la liberté offerte [...]
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Le réveil de la veille : prendre soin plutôt que surveiller

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Le réveil de la veille : prendre soin plutôt que surveiller

Olivier Le Deuff, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Point, en 2009, sur la veille documentaire : l'évolution de la veille, des sites vers des personnes, et la question de l'identité numérique ; les sites de partage de signets et le principe de la veille collaborative ; la veille de surveillance e[...]
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Le Webpédagogique, rencontre avec son créateur

Article : texte imprimé

Le Webpédagogique, rencontre avec son créateur

Vincent Olivier, Intervieweur ; Jean-Marc David, Personne interviewée |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Entretien, en 2009, avec Vincent Olivier, fondateur du site Internet LeWebPédagogique : l'origine du projet, les difficultés rencontrées pour la création de ce site, l'élaboration d'un thésaurus à partir des programmes du secondaire ; le rôle de[...]
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Les auteurs de BD à l'assaut des blogs

Article : texte imprimé

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Julia Chiron, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Le point, en 2009, sur l'évolution des blogues et sur leur utilisation par les auteurs de bande dessinée : les différents types de blogues de BD ("blogs autobiographiques", "blogs métadiscursifs", "blogs tremplins" et "blog fiction") ; la compar[...]
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Les sens du moteur : Google, certes, mais les autres...

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Les sens du moteur : Google, certes, mais les autres...

Daniel Fondanèche, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Le point, en 2009, sur les moteurs de recherche : leur origine, leur développement. Les concurrents de Google : Kartoo et Exalead.
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Pour un usage intensif, mais raisonné, d'Internet

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Pour un usage intensif, mais raisonné, d'Internet

Julie Pascau, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Point, en 2009, sur la nécessaire formation des élèves à un usage raisonné d'Internet et à la recherche documentaire sur le Web ainsi que sur la formation de l'enseignant-documentaliste axée sur la veille documentaire, l'organisation et l'accès [...]
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Profs docs et Internet,

Article : texte imprimé

Profs docs et Internet, "je t'aime, moi non plus"

Anne Cordier, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Etude, en 2009, par une enseignante-documentaliste des problèmes posés aux enseignants-documentalistes lors des formations documentaires adressées aux élèves dans les établissements scolaires : le concept de "Digital Natives", une "génération nu[...]
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So ängstlich sind wir nicht ! [Nous ne sommes pas si effrayés que cela !]

Article : texte imprimé

So ängstlich sind wir nicht ! [Nous ne sommes pas si effrayés que cela !]

Daniel Fondanèche, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Point de vue d'un enseignant chercheur, en 2009, sur les dangers réels ou fantasmés représentés par Internet : les causes apparentes d'effroi et les dangers recensés ou supposés du cyberespace (terrorisme, pédophilie), les spams, les "cyberattaq[...]
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Wikipédia dans le (hyper)texte

Article : texte imprimé

Wikipédia dans le (hyper)texte

Stéphanie Suby, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Le point, en 2009, sur le phénomène "Wikipédia" : la genèse et les concepteurs du projet encyclopédique ; le fonctionnement du site, avec ses points forts et ses faiblesses, les preuves et raisons de son succès ; les détracteurs ; l'évolution po[...]
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Internet, Netoup@snet

Article : texte imprimé

Internet, Netoup@snet

Patricia Dougé-Foret, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Témoignage, en 2009, d'un professeur documentaliste sur sa formation et comment il utilise Internet : définition de l'outil Internet ; la position de générations d'enseignants face aux pratiques numériques des adolescents et la difficulté de la [...]
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Internet... même pas peur !

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Internet... même pas peur !

Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Dossier, en 2009, sur les craintes suscitées par Internet, ainsi que sur sa place et son rôle dans la société et plus particulièrement dans l'enseignement : les richesses en matière de ressources éducatives et pédagogiques ; les craintes suscité[...]
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Wikipédia au CDI :

Article : texte imprimé

Wikipédia au CDI : "Just say yes" ?

Michel Dumas, Auteur |
Dans Inter CDI (220, 07/2009)
Point de vue d'un enseignant-documentaliste, en 2009, sur les opportunités pédagogiques représentées par l´usage de Wikipédia : les pratiques des collégiens et des lycéens et leur utilisation de la dimension collaborative d´Internet dans le doma[...]
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Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
9080PERPériodiqueCDICDIDisponible
215 - Inter CDI 215
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220 - Inter CDI 220
07/2009
221 - Inter CDI 221
09/10/2009
222 - Bulletin N°222
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223 - Inter CDI 223
01/2010
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