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UNESCO > situation pédagogique

situation pédagogique

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Les rencontres internationales de la classe dehors

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Les rencontres internationales de la classe dehors : Compte-rendu et réflexions

Antoine Henry, Auteur ; Kaltoum Mahmoudi, Auteur |
Dans Inter CDI (308, mars 2024)
Les Rencontres internationales de la classe dehors ont mis en lumière l'importance de l'apprentissage en extérieur. Cet événement a rassemblé des acteurs de l'éducation pour partager leurs expériences et leurs réflexions sur les bénéfices de cet[...]
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Grille d'observation d'un débat

Article : texte imprimé

Grille d'observation d'un débat

Tania Kambourova, Auteur |
Dans Inter CDI (258, 11/2015)
Feuille de route en trois volets pour observer un débat en classe, destinée à la fois au professeur et à l'élève : les notions clés du débat ; les critères et le barème pour évaluer le médiateur ; les différents points d'évaluation du groupe "po[...]
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Des apprentis archéologues au collège !

Article : texte imprimé

Des apprentis archéologues au collège !

Dans Arkéo junior (230, 06/2015)
Reportage à Mayotte, sur les recherches effectuées par des collégiens sur le site archéologique de la nécropole d'Antsiraka Boira : description des fouilles archéologiques et des vestiges découverts ; intérêt pour la connaissance et la compréhen[...]
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La classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe !

Article : texte imprimé

La classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe !

Aurélie Stauder, Auteur |
Dans Inter CDI (254, 03/2015)
Présentation de l'inversion pédagogique, dispositif pour favoriser la motivation et la réussite des élèves : la part de la "dynamique motivationnelle" dans l'apprentissage ; l'appui sur le numérique de la classe inversée ; l'exemple d'une classe[...]
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Radio CDI

Article : texte imprimé

Radio CDI

Cécile Daimay, Auteur |
Dans Inter CDI (251, 09/2014)
Compte rendu d'un projet pédagogique interdisciplinaire sur la radio, ayant mobilisé un collège du Loiret : la genèse, le déroulement et les différents acteurs ; le point d'orgue avec une semaine de diffusion en FM des projets de classes ; les f[...]
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Les livres font leur cinéma

Article : texte imprimé

Les livres font leur cinéma

Sarah Sauquet, Auteur |
Dans Inter CDI (236, 03/2012)
Présentation, en 2012, d'un travail sur les liens entre littérature et cinéma au lycée : objectif de la séquence (concevoir l'adaptation cinématographique d'un roman) ; conseils et outils pour en cerner les enjeux ; analyse critique de livres tr[...]
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Les archéologues en herbe de l'Ecole française de Naples

Article : texte imprimé

Les archéologues en herbe de l'Ecole française de Naples

Dans Arkéo junior (184, 04/2011)
Présentation, en 2011, du projet pédagogique mené avec des élèves de CM2 et de 6e à l'Ecole française de Naples : la découverte du site antique de Cumes ; l'initiation au métier d'archéologue et aux techniques de fouilles archéologiques ; la déc[...]
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Mise en place du B2i, une expérience en collège

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Mise en place du B2i, une expérience en collège

Sophie Meazza, Auteur |
Dans Inter CDI (225, 05/2010)
Témoignage d'une professeure documentaliste, en 2010, sur la mise en place du B2i en collège : les objectifs et les volets pédagogique, matériel et administratif du B2i ; les conseils pour améliorer l'outil en tant que système d'évaluation ; l'i[...]
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Usage pédagogique du blog-photo

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Usage pédagogique du blog-photo

Françoise Leblond, Auteur ; Coralie Brodt, Auteur |
Dans Inter CDI (216, 11/12/2008)
Bilan, en 2008, d'une expérience, en lycée professionnel, de création et de fonctionnement d'un blog photographique. Objectif : sensibiliser les élèves au droit d'auteur et au droit de l'image dans le cadre d'une éducation à la citoyenneté et au[...]
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Un blog, ouiiiiiiiiii !!!!!!!! mais comment ?

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Un blog, ouiiiiiiiiii !!!!!!!! mais comment ?

Marjorie Decriem, Auteur |
Dans Inter CDI (208, 07/2007)
Réflexion d'une enseignante-documentaliste sur les blogs, apanage de la culture adolescente : avantages de ce multimédia interactif, par rapport aux sites Internet habituels ; synthèse d'un projet bilingue allemand-français avec des collégiens :[...]
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A la recherche de

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A la recherche de "la Langue de la Louve" avec les latinistes de Cassel

Dans Arkéo junior (140, 04/2007)
Présentation, en 2007, d'un projet de création d'une exposition européenne sur la langue latine, par des élèves latinistes. Origines du projet, développement, organisation du travail de recherche documentaire, étapes de réalisation de l'expositi[...]
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L'ECJS : un cadre privilégié pour aborder l'éducation au respect de l'autre

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L'ECJS : un cadre privilégié pour aborder l'éducation au respect de l'autre

Colette Pesme-Régnier, Auteur |
Dans Inter CDI (205, 01/2007)
Compte rendu, en 2007, d'une action d'éducation au respect de l'autre dans sa différence et le rôle du CDI dans cette approche au lycée : ancrage institutionnel, contexte scolaire, enquête diagnostique sur le "mieux-vivre ensemble" ; mise en pla[...]
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Gros plan sur... Jacques Gohier

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Gros plan sur... Jacques Gohier

Lucile Sire, Auteur |
Dans Inter CDI (205, 01/2007)
Compte rendu d'une rencontre, en 2006 avec Jacques Gohier, auteur, après un défi-lecture proposé à des collégiens sur le thème du désert : vie et oeuvre de l'écrivain, les questions des élèves sur l'écriture et la publication, le lectorat, la ge[...]
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Les classes patrimoine en Arles

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Les classes patrimoine en Arles

Dans Arkéo junior (128, 03/2006)
Présentation, en 2006, de "l'option Patrimoine", mise en place dans un collège d'Arles. Initiation à l'archéologie avec des visites guidées menées par les élèves des monuments antiques arlésiens, des activités manuelles et la participation au "F[...]
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